浙江省以加强廉政风险防控深化惩防体系建设为抓手，着力推进高校反腐倡廉建设，2010年至今，22所省部属高校组织1.3万余名党员干部排查廉政风险点1.44万多个，制定防控措施1.16万余条，健全完善规范性文件615个，开展廉政风险专题教育227场，组织工作检查212次，有力推动了高校改革发展和反腐倡廉建设的良性互动。
    加强领导，全面落实党风廉政责任制
    浙江省委、省政府和省纪委高度重视高校党风廉政建设。省委书记赵洪祝，省委副书记、代省长夏宝龙多次到高校作形势报告。省委建立对省属高校的巡视制度，迄今已完成对5所高校的巡视。每年由省领导带队，对高校落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设的情况进行监督检查。省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于进一步加强高校反腐倡廉建设的意见》，对中央纪委、教育部、监察部《关于加强高校反腐倡廉建设的意见》的各项内容进行细化。
    省纪委把加强高校党风廉政建设作为反腐倡廉建设的重要组成部分，省纪委领导每年参加全省教育系统党风廉政建设工作会议和省委教育工委、省教育厅民主生活会和专题分析会，对教育系统加强反腐倡廉建设提出明确要求。省委常委、省纪委书记任泽民亲自到高校上廉政教育课。
    省委教育工委切实增强做好高校党风廉政建设工作的使命感和责任感，从2008年开始，每年组织对2所省属高校开展党风廉政建设巡查。仅2011年，省委教育工委就10余次专题研究部署教育系统党风廉政建设工作，安排落实高校反腐倡廉具体工作20多项。
    精心组织，加快推进惩防体系建设
    针对干部选拔任用、基建工程、财务管理、物资采购、后勤服务、招生录取等容易滋生腐败的部位和环节，浙江省从完善制度、健全机制入手，着力加强高校内控机制建设，初步形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的内部管理机制。
    省教育厅专门印发了加强高等学校基本建设管理的文件，对基建项目立项、设计、经费预算、工程变更联系单签发、经费拨付作出具体规定，明确在高校实行行贿档案查询、高校基建部门负责人5年一轮岗、高校领导和基建管理人员直系亲属招投标回避等制度。各高校围绕涉及人、财、物管理和使用的环节，细化和完善工作制度，强化对权力运行的监督和制约。杭州电子科技大学实行工程款支付“三审制”、工程变更联系单“四关”会签制、教材图书采购实行“计划、招标、采购三分离”等，对基建工程、大宗物资采购实行分块管理、全程监督。
    各高校把推行“三公开”作为加强反腐倡廉建设、强化依法治校的重要举措，建立校务公开专题工作会议制度、听证会制度、学校情况通报制度、学校文件公开制度、领导接待日制度等一系列公开制度，基本形成了以教代会为基本载体，校园网、公示栏、会议和情况通报等其他多种形式为补充的校务公开模式。
    各高校把开展廉政风险防控机制建设工作与推进惩防体系建设有机结合起来，认真制定和完善实施方案，着力从源头上防控廉政风险。浙江中医药大学建立廉政风险电子档案库，对各二级学院（部门）廉政风险点及防控措施进行分类监控，实时更新，全校统一印发《廉政风险防范指导手册》，初步建立起以“动态查找风险、预警防控风险、制度化解风险”为主要内容的廉政风险防控机制。
    全员参与，打造风清气正校园环境
    日前，一个涉及高校职务犯罪的“案件”在中国计量学院模拟法庭“开庭”。这是今年中国计量学院“廉政文化周”活动的一项内容。该校廉政文化周活动以“廉洁从政、诚信治学”为主题，以开展廉政教育、诚信教育为切入点，每天组织一项廉政文化主题活动。通过举办党风廉政建设报告会、财务管理工作讲座、模拟法庭、学术道德讲座、廉政辩论赛、警示教育等活动，教育引导教职员工自觉树立正确的权力观、地位观、利益观。
    当前，浙江省各高校以培育廉洁价值理念为目标，以学习贯彻《廉政准则》为主线，区分领导干部、教师和学生三个层面，以群众广泛参与的廉政文化创建活动为载体，不断强化干部作风建设、师德师风建设、校园廉政文化建设和大学生廉洁教育工作。对党员领导干部重点开展理想信念教育、党性党风党纪教育、艰苦奋斗教育，对教师重点加强职业规范和学术道德教育，对学生重点开展社会主义核心价值体系教育。通过专题讲座、学习交流、撰写心得体会等多种方式，利用校报、校园网、广播、橱窗等多种载体，大力开展学习宣传教育活动，全省高校各级领导干部廉洁自律、教师严谨治学、学生廉洁修身的校园文化氛围逐渐形成。（记者 颜新文 通讯员 胡朝芳）