今年7月-9月，会同县坚持抓领导、抓重点、抓处置，做好“精”字文章，着力开展教育扶贫专题治理，共督促整改问题62个，退还群众资金30万余元，群众的获得感、幸福感和安全感有效提升。
    一.加强领导，精心组织。在组织领导方面，突出“三动”。一是部门联动。制定下发《会同县教育扶贫集中治理工作实施方案》，明确由县纪委县监委牵头，发改、财政、教育、扶贫等部门共同配合的教育扶贫横向联动治理体系。督促相关派驻纪检监察组、乡镇纪委积极主动、认真履职，构建了县乡上下联动的立体式治理体系，凝聚了强大的工作合力。二是主责主动。压实相关职能部门主体责任，督促主动作为，防止被动应付。特别是督促县教育局党委切实提高政治站位，强化责任担当，成立了以局党委书记、局长为组长的集中治理工作领导小组，明确了工作任务，落实了工作责任，将压力传导到各学校，切实加强宣传教育、精心部署，全面开展自查自纠和整改落实。三是群众互动。精心组织开展“惠民政策进课堂”和“走村入户送政策”等活动，让教师做贫困学生补助政策的义务宣传员，让扶贫帮扶责任人当“传声筒”，村组干部当“解说员”，帮助群众全面了解政策，主动参与监督。
    二.突出重点，精准发力。坚持围绕贫困学生识别不精准问题，“全面改薄”工程中存在的建设不规范、质量低劣问题，教育、就业、技能培训中存在的虚报冒领、贪污侵占问题，教育乱收费等问题，集中开展专项治理，做到“三个三”。一是科学谋划，分“三步走”。精心制定实施方案，将集中治理分为自查自纠、清理整治、巩固提升三个阶段，每个阶段安排一个月的时间，实现时间分配合理、任务安排明确、步骤衔接到位，环环相扣，步步推进，确保了专项治理工作有序推进。二是把握标准，促“三公开”。坚持对标教育扶贫政策标准，严格落实“三个公开”，即：教育资助政策公开，确保信息公开一项不缺；对象评定程序公开，确保贫困学生一个不漏；资金发放过程公开，确保教育补助一分不少。三是整合力量，借“三道力”。积极借助科技监督、监督“小骑兵”、巡察利剑的力量，通过开展“互联网+监督”大数据比对、日常监督检查、巡察“体检”等方式，强力推进教育扶贫“一季一专题”专项治理行动。共检查教育工程项目159个，涉及财政专项资金1.17亿元，发现疑似问题线索75条，其中通过互联网+监督”大数据比对发现疑似问题线索27条。
    三.聚焦问题，精细处置。针对发现的各类问题线索，形成问题清单，建立问题台账，实行挂牌“销号”，确保逐一整改到位，做到“三严”。一是严督办。随机抽取部分教育扶贫项目资金进行实地核实，并对教育扶贫自查清理统计表和数据碰撞发现的问题线索整改情况进行跟踪督办。同时，针对疑似问题下发交办函，督促相关部门及时核查、限期整改，共下发了教育扶贫问题交办函13份。目前，核实报告均已上报县专治办。二是严问责。用好问责利剑，形成强烈震慑，对在专项治理中发现的违纪违法问题，坚持发现一起、查处一起、通报一起，共立案7件，办结3件，党纪处分3人、组织处理4人，重点查处了蒲稳侗族苗族乡小学原校长粟某宏虚报套取营养改善计划资金问题，起到了良好的法纪效果和社会效果。三是严立制。既抓问题整治，又抓问题预防。督促县教育局深入剖析问题根源，查找薄弱环节和制度漏洞，坚持边治理、边整改、边提升，注重源头防控，堵塞制度漏洞，建立长效机制，确保专项治理得到巩固不反弹。（会同县纪委监委）