去年9月，作为一名新入职的公务员，我第一次走进了贫困户李某某的家。
    刚走到小屋门口，我便听到屋内传来的声音：“A...Apple,My favorite fruit is apple”。我慢慢走近，屋里的一对老夫妻立即发现了我。我急忙表明来意，老两口听到后十分热情，赶紧倒了杯热茶招呼我坐下，我便顺势聊了起来。
    原来读英文的是他们的孙子小浩，刚刚到了读小学的年纪，虽然在读幼儿园的时候接触过一些英文单词，但真正学习起英文来还是有点吃力。爸爸妈妈外出务工，家里的爷爷奶奶从来没有接触过英文，对于小浩的学习，他们只能干着急。他们语重心长的说，家里条件不好，但是对小孩的教育绝对不能松懈，俗话说知识改变命运，只有孙子优秀了，有出息了，他们老两口心里才踏实。
    我跟二老解释道，现在国家对于贫困户的教育帮扶政策很多，不用为了孩子的教育问题发愁，只要孩子肯认真学习，将来一定会出人头地！这时，旁边的小浩放下了手中的书本，歪着头睁着大大的眼睛看着我，但当我和他对视时，他又迅速收回了他的视线，红着脸低头继续读了起来。
    那次走访回去后，小浩羞涩而又渴望学习的眼神让我久久难以忘怀。
    我在读大学期间，曾经给小孩子做过家教，城里的孩子条件好，父母几乎将全部心血都倾注在孩子的教育上，且不说城乡教育资源的不平衡，城里孩子的课外辅导以及获取知识的途径确实比农村的孩子多得多。我每每想到小浩当天在屋中读书的场景，总觉得我应该要做点什么。
    我决定，要去给小浩当家教。
    两天后，我再一次来到了小浩家，拿出了事先准备好的英语培训资料，开始了给小浩的课外辅导。从最基础的英文字母开始，教他唱字母歌和简单的英文歌曲，小浩很聪明，马上就能够将我教给他的东西复述出来而且还能快速地背诵下来。这让我十分吃惊，更加坚定了要好好辅导他的信心。临走前我送给了他一台复读机和一些英文磁带，让他自己可以跟着磁带慢慢学习。
    第二次、第三次，随着我辅导的次数越来越多，小浩的英语成绩渐入佳境，每一次我去他家他都会唱一些在复读机上刚学的英文歌给我听，我们也会用一些简单的句子进行英文对话。每次小浩的爷爷奶奶都打趣说，你们说的这些我们可听不懂啊，不会是偷偷商量着要一起做什么坏事吧。小浩咧开嘴笑着说“No，we are best friends！”
    转眼到了期末考试的时候了，我由于工作渐渐增多，没能经常去小浩家辅导他的功课。就在一天下午，我接到了小浩奶奶打来的电话。“小陈啊！真是感谢你，小浩这次期末考试英语可是考了满分呢！”我连忙笑着回应说：“小浩这孩子悟性高，肯学习，能考出这么优异的成绩其实在我意料之中，以后他还会更棒！”挂完电话，我心里美滋滋的，并不是因为通过我的辅导，小浩取得了如此优异的成绩，而是我知道，小浩只要继续努力下去，他们家绝对会通过他的努力过上越来越好的日子。
    阳春三月，当我再一次走进小浩家时，传来的依旧是郎朗的读书声。这一次，小浩看到我时，大大的眼睛里不再是疑惑和羞怯，而是欣喜和自豪。他放下手中的书本奔向我，一把抱住我说：“小陈姐姐，you are my best friend！”（鼎城区纪委监委  陈施汝）