“感谢党和政府，感谢老师，这学期的1500元国家助学金我已经收到了……”。近日，常宁三中177班班主任老师收到来自本班一建档立卡贫困学生谷某的电话，这仅仅是常宁1万多名贫困学生收到助学金后场景的一个缩影。今年以来，常宁纪委监委克服疫情影响，持续发力，严格实施“三张清单”制度，助力教育扶贫政策的落实。
    列出一张“问题清单”。常宁市各级各类学校全面开展“三落实”（责任落实、政策落实、工作落实）核查摸底工作，针对近三年来贫困家庭学生资助政策落实不到位、义务教育阶段贫困家庭学生失学辍学问题进行全面排查，建立问题清单。该市纪委监委组织开展教育扶贫领域“一季一专题”专项治理“回头看”，派出督查组对各乡镇各学校自查整改情况进行督查，列出问题清单17份，并立即交办给相关单位进行整改。
    明确一张“责任清单”。各地各校根据排查出的问题清单，结合自身实际，建立责任清单，明确整改责任人、整改时限和整改措施，进一步传导工作压力，压实工作责任，建立健全责任追究追机制对不能如期整改到位、工作不实不细、作风漂浮等情况，将严肃追究相关责任人的责任，确保教育扶贫工作实实在在出成效。同时，该市纪委监委督促财政部门拨款1000万余元，将2020年上学期贫困学生资助资金在开学前夕全部打卡发放到位，从而减轻受疫情影响贫困学生家庭的经济负担。
    建立一张“督战清单”。为确保教育扶贫所有问题在今年5月底全部清零，常宁市纪委监委督促该市教育局针对难点问题和重点学校实行挂牌督战，由局班子成员挂帅，负责牵头组织相关股室人员对存在问题的单位进行蹲点现场督办，建立督战清单，实行问题整改落实销号管理制度，做到不落实不销号，不清零不撤兵。
    “‘三张清单’有力推进了教育脱贫攻坚工作，解决了疫情之下贫困家庭教育负担之忧，保障了贫困学生顺利就学。”该市纪委监委相关负责人表示，“下一步，我们将鼓足干劲不懈怠，继续做好教育脱贫攻坚总结和宣传工作，做到慎终如始、善作善成，坚决夺取教育脱贫攻坚战全面胜利。”（常宁市纪委监委 刘笑天、詹生泽）