【微故事•微体会】津市:迟到的500元教育资助金到账了

“这次是我工作的疏忽,要不是检查组来了,我还不知道一次小小的大意造成这么严重的后果,我保证今后一定严格履责,精细摸底,精准资助,确保学生资助无遗漏、全覆盖。”这是津市市毛里湖镇旭光幼儿园园长朱某某在被约谈后的表态,言语中尽显懊悔。
好好的幼儿园园长为什么会被约谈?这还要从津市市“一季一专题”扶贫领域腐败和作风问题专项治理说起。
今年6月,津市市成立教育扶贫专项检查组,对全市各中小学校和部分幼儿园教育扶贫领域学生资助、学生劝返复学、乡镇寄宿制学校建设、“全面改簿”工程、教育收费等方面开展专项督查。
检查组来到毛里湖镇旭光幼儿园,在查看建档立卡等四类家庭经济困难学生花名册和资助台帐时,发现雷某属于建档立卡家庭经济困难学生,按照幼儿园就读的建档立卡贫困户子女每生每年1000元的资助政策,她应该享受500元春季学期入园补助,但是资助台帐上却没有她的名字。
“首先要确认是资料有误,还是漏发了?”检查组王主任边说道边拨通了雷某妈妈的电话。
“您好,我们是教育局扶贫专项检查组,请问您有收到今年上半年的500元入园补助吗?”
“一直都没有收到啊,去年3月份就发了,今年都快6月份了,还没有到账。刚好你们联系了我,能不能请你们帮忙去问一问?”雷某妈妈焦急地说道。
“好的,您不要着急,我们现在去了解一下情况,再给您回复。”挂断电话后,检查组再次仔细核对资助台帐。在认真比对四类家庭经济困难学生和一般贫困生的资助台帐后,一个名字引起了检查组的注意。
“王主任,您看,这两份台帐上面都有彭某这个名字。”
“这是怎么回事?难道这个彭某发了两笔钱?”
随即,检查组拿着资助台帐来到了毛里湖镇保河堤中学,调阅了教育扶贫资金的打卡发放记录,对比发现彭某确实同时发放了四类家庭经济困难学生和一般贫困生两笔资助,检查组立即将问题进行了上报,启动调查。
经调查,旭光幼儿园在整理四类家庭经济困难学生和一般贫困生资助台帐时,园长朱某某使用手机进行操作,误将彭某的信息填在了雷某的信息栏中,造成了资金漏发和重复资助的情况。
查清问题后,津市市教育局第一时间勒令旭光幼儿园追回重复发放的资金,补发雷某的入园补助,并决定对园长朱某某进行约谈,在全市督查通报会上对旭光幼儿园予以通报批评,同时,进一步严明工作纪律,要求全市各中小学校和幼儿园压实主体责任,资助资料保存十五年以上,留档备查,确保每一分教育资助金都能落到实处。
“我今天收到短信了,钱已经到账了,太感谢你们了……”一周后,检查组再次拨通了雷某妈妈的电话,听着雷某家感激的言语,检查组都笑了。
通过此次专项督查,检查组更加体会到群众利益无小事,切实维护困难群众的切身利益是职责所系,监督检查不能天天蹲在办公室里简单“盯”,被动等,还应从维护群众利益的具体事入手,主动下沉一线,不放过任何细枝末节,从而发现问题,倒逼责任,踏踏实实解决群众的问题。(津市市纪委监委 沈冰)
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