隆回县：六大“特色活动”打造四大“校廉工程”
廉洁文化进校园是一项育人工程、文化工程，更是一项社会精神文明工程。隆回县为了落实全县“廉洁文化进校园”活动实施意见，以隆回一中等6个县级示范点为重点，开展六大活动，打造四大工程，着力推进廉洁文化进校园活动。
六大活动
安排一次以“让廉洁、文明之花在校园绽放”为主题的国旗下讲话。 各班出一期以“敬廉崇洁，文明守纪”为主题的黑板报。结合期中期末考试组织一次以“诚信守纪”为主题的班会，大力推行无人监考“诚信考室”。开展一次包括“四立”教育征文比赛、书画评比、廉洁故事会等内容的比赛；组织学生收看“三字经”等有关廉洁教育视频资料，倡导看名片，赏名曲，学名人，背名言。每年在全校教职员工中开展一次“十佳”教师”、班主任”、管理人员的评选，号召全校师生读一本有关廉洁守纪的书，讲一个古今中外廉洁守纪的故事，写一篇关于廉洁守纪的心得。
四大工程
一是德育环境工程。全县制作了有利于师生身心健康的标语牌1120多块，开设德育专栏，评选身边“道德模范”，及时张榜公布好人好事，弘扬正气，营造“书香校园”良好氛围。二是廉政课堂工程。根据中小学生的不同实际，各学科老师渗透廉洁守纪教育，特别是在语文、政治、历史、艺术等课程的教学过程中，必须融入廉洁守纪文化内容，充分挖掘、整合学科教学中的廉洁守纪教育资源，在润物无声中培育同学的廉洁守纪意识。三是“小手牵大手”工程。学校充分利用家长会、家访等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，通过“小手牵大手”，利用教育的双向性，达到学生与家长，教师以及更大范围人员的互动，从而进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大家对腐败现象的识别能力。四是主题活动工程。每学期在学生中开展以“敬廉崇洁，文明守纪”主题教育活动，寓德育于活动中。
成效显著
近三年来，通过 “四工程、六活动”廉洁文化进校园活动开展，隆回县内各中小学已初步营造出“勤奋敬业、廉洁自律、文明守纪”的良好校园环境，廉洁意识正在内化为师生的思想准则和道德准绳，中小学生好人好事更是层出不穷。面对诱惑，毫不心动，将价值上千元的提包想法交给失主；在街上捡到一个钱包，内有数百人民币及身份证、银行卡，主动交到学校，学校协助寻找失主；身边的廉洁典范、道德楷模。高三年级设立诚信考试，没有一个舞弊的，时间观念和组织纪律观念非常强。（郑荣华 刘东益 廖敦燕）
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