蓝山县三四工作法深入推进“廉洁文化进校园”活动
编辑:高蓝
发表时间:2016-10-18 10:32
来源:三湘风纪网
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“家长,你好!为确保‘廉洁文化进校园’活动取得实效,我校正在开展‘小手拉大手,廉洁进我家’和‘三个一’主题教育活动,让孩子带动家庭开展助廉活动,即:给父母讲一个廉政故事,为父母制作一份廉政礼物,参加一次廉政文化义务宣传活动。敬请家长主动参与,积极配合。谢谢!” 这是蓝山县第六完全小学在深入推进“廉洁文化进校园”活动中,学校通过短信平台向1872名家长发送的廉政短信,这是该县积极推进“廉洁文化进校园”宣传教育活动的一个缩影。
为切实将廉政文化“六进”活动在全县铺开,县纪委把“廉政文化进校园”活动放在突出位置,形成“学校—学生—家长—社会”全覆盖的宣传教育模式,推行“三·四”工作法,促进“廉政文化进校园”活动,达到“一石激活满池水”的效果,为该校党风廉政建设和反腐败斗争营造积极的舆论氛围。
三定。一是定制度。该县制定了《蓝山县廉政文化进校园活动实施方案》,每周开设1至2节课,把廉政教育纳入课堂教学主阵地。二是定责任。县纪委与县教育局、全县56所中小学校校长及3800余名教师签订责任状,形成县纪委牵头、部门联动、教育局落实、学校负责、教师具体实施的长效机制。同时,将廉政文化进校园活动纳入目标管理考核内容,作为评优评先、提拔晋级、绩效考核的重要依据。三是定内容。将廉政文化教育列入学校教育教学工作的重要内容,组织有关专家充分挖掘本土廉政资源,将红军长征途径蓝山、塔下寺烈士纪念亭、老一辈无产阶级革命家孩提故事等编制乡土教材4套,纳入全县56所中小学校教育教学内容,10月底前已全部发放到全县47910名中小学生手中。
四结合。一是将校园廉政文化建设与学生品行教育相结合。从学生的实际出发,根据学生的认知水平和身心特点,开展“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育实践活动,把廉政文化融入到养成教育、诚信教育、美德教育之中,达到“润物细无声”的效果。二是将校园廉政文化建设与师德师风建设相结合。在学校领导、全体教师中开展以“率先垂范、廉洁从教”和“弘德崇廉倡俭”主题活动,同时,结合“创先争优”活动组织开展师德演讲比赛、以“八荣八耻”为主题的书法比赛、签订廉洁从教责任书等系列活动,促进了教师廉洁从教意识。据了解,近年来,教师从事家养家教的现象明显减少,拒收礼金、礼品价值共计12000余元。三是将校园廉政文化建设与课堂教学相结合。充分运用乡土教材中的廉洁事例和历史名人的廉洁故事深入课堂教学;开展以“廉洁”为主题的班会活动;通过琴、书、诗、画等几方面的教学,让学生深刻感受到中国传统廉政文化的博大精深,从中受到洗礼。四是将校园廉政文化建设与学生各项活动相结合。以开展“七个一”活动为载体,通过少先队、团队活动平台,把廉政教育融入到实践活动当中,让学生受到良好的廉政文化教育和熏陶。即举行一次廉政歌曲大赛;举办一次廉政漫画征集展出活动;开展一次讲廉政故事比赛;观看一部反腐倡廉电教片;读一本廉政教育书籍;写一篇崇廉敬廉心得;召开一次以廉政文化为主题的大队会和团队会。依托国旗下讲话、黑板报、校园广播、宣传橱窗等宣传载体,营造良好的廉政文化氛围。(永州市蓝山县纪委宣教室)
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