去年以来，鹤城区大力加强校园廉政文化建设，在部分学校开展廉洁教育与国学教育相结合的试点活动。通过把传统经典请进学校，把经典诵读请进课堂，使学生从人生的起步就能站在历史巨人的肩膀上，做圣贤弟子，与廉洁为友，与经典同行。
          一是营造氛围，广泛宣传。组织专人编写国学校本教材，拟定了《诵千古美文，养谦谦学风，酝廉洁校园》课题实施方案，确定以《弟子规》、《论语》、《大学》、《老子》等书籍为校本教材的主要内容。创编了以《三字经》歌曲作为伴乐的国学舞蹈，在舞蹈动作中融汇了知、书、礼、孝、廉等多元素古训，使之与国学教育相辅相成。打造校园文化墙，在走廊、操场等地分别以书画的形式布置古训或者展现校本教材中的一些内容，以便学生在游戏和休息时也能够随处可见，随处可学，随处可记这些国学知识。
          二是开展活动，全面渗透。在试点学校相继开展“文明礼仪伴我行”文艺节目汇演，“经典美文诵读大赛”等活动，让学生从中体验到“敬廉崇洁”启蒙思想。同时，还开展“国学三个一”活动即：每日一孝：感父母恩德，体父母不易，尽一份孝心；每日一善：落实慈善是一种习惯理念，让学生久行成习；每日一见：要求学生每天发现别人身上至少一个优点，或发现自己身边一件美好事物，并给予称赞，使学生的心灵长期得到洗礼。
          三是抓住课堂，深度开发。在试点学校充分发挥德育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，各班每周都开设了一节国学课，同时每天还有一节小课，即在学校每天早上15分钟统一进行古乐欣赏和经典诵读。让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地感受美、感受廉洁，从而让他们自然地树立起正确的人生观和价值观。
          通过上国学课，做国学操、诵读经典，欣赏古乐，潜移墨化，净化了孩子们的心灵，养成孩子们的廉洁意识。国学文化与廉洁文化相结合，实现了学校廉洁教育影响学生，学生影响家庭成员、家庭廉洁影响社会风气的良好功效。