近年来，芙蓉区教育局始终将廉洁文化与教书育人紧密结合，坚持将廉洁文化进校园活动作为学校德育教育的重要内容，制定了《2016年廉洁文化进校园活动指导意见》，纳入党风廉政建设年度计划和与局属各单位签订责任状中，以点带面，示范引领，廉洁文化进校园活动扎实有效开展，并逐步成为全区学校共识。
      重规范办学，廉洁治校。开展章程建设，做到一校一章程，严格按照章程管理学校事务。各校进一步完善制度，认真落实校务、党务公开工作，通过设置公开栏、召开会议、校园网公示等形式，将重大资金使用情况、重要事项及群众关心的热点问题向全体教师进行公开，让教师知晓，保证教师的民主权利，各校领导自觉接受群众的监督，规范办学行为。
     重价值引领，廉洁从教。以《芙蓉教师宣言》为主题师德教育，从征集、发布，到新学期上好“教师第一课”；七一前夕，举办主题微宣讲、诵读；教师节开展评选表彰等活动，激发精神信仰的力量，注重教师的价值引领，用共同的信念凝聚人、激励人、引领人，使师德建设从他律走向自律，从制度约束走向文化约束，从底线思维走向精神高地。
     重常态教育，廉洁育人。各基层党组织将廉洁文化与党的建设相结合，坚持书记上党课制度，常态开展党纪条规教育，做到学习树立“四个意识”，落实监督执纪“四种形态”，纪律规矩挺在前面，帮助全体党员建立思想信仰高地，指导全体党员勇创先进。同时，将廉洁文化与学生德育相结合，开展“廉洁文化进校园”主题升旗仪式、广播廉洁小故事等活动，用学生喜欢的形式使廉洁文化入心入脑；召开主题班会，通过讲廉洁故事、朗诵廉洁诗歌、演廉洁主题的情景剧等形式，让学生都争做“廉洁思进小卫士”；组织廉洁手抄报比赛、廉洁黑板报等活动，让学生充分了解廉洁的真正内涵，并提出自己对廉洁文化的见解；将廉洁文化与学校德育品牌活动相结合，打造“红领巾角”、“护校行动，培养廉洁品质”等特色活动，将廉洁文化渗透到学生的日常生活中，培养学生廉洁品质。此外，将课堂作为廉洁教育的主阵地，利用不同学科的特点，充分挖掘学科教学中蕴涵的有关敬廉崇洁教育内容和资源，对廉洁内容进行重点提示和讲评，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。
     重课外延伸，廉洁渗透。通过实施以学生带家长、以家庭带社会的教育方式，把廉洁教育向家庭、社会进行全方位延伸。一方面，充分发掘校外资源，开展了“廉心•连心——家德家风代代传”主题活动，让廉政文化和家德家风文化同台唱戏，把家德家风文化传承渗透到学校的德育工作中。另一方面，充分利用家长学校、家长开放日、家长会等途径，对家长进行廉洁教育的宣传，与家长达成共识，让家长自觉创设良好家庭氛围，主动为孩子做出廉洁榜样，确保廉洁教育活动伴随学生校内校外，伴随学生每时每刻。用小手拉大手，多方互动等方式，促进人人自律，家家廉洁，进而达到教育一个孩子、带动一个家庭乃至影响整个社会的良好效果，从而营造一个风清气正、敬廉崇洁的社会环境。
     重环境营造，廉洁熏陶。将“敬廉崇洁”引入学校办学思想和育人目标，探索学校廉政文化的核心内涵，形成以廉洁为核心的教育理念。设计有灵气、有生命力的卡通形象学校廉洁文化标识，并做成可以佩戴的标徽当作奖品奖励给学生，孩子们都以廉洁为荣。建设“廉洁名人”文化墙，让学生走近榜样、欣赏榜样、学习榜样，增强学生对廉洁名人认同感。打造廉洁走廊，用历代名人清正廉洁故事、学生自编自绘廉洁漫画、名言警句、身边教师感人事迹等充实空间，使走廊的一景一物都成为廉洁文化无声的倡导者。打造廉洁文化互动区，通过“词语配配对”游戏台，让学生在玩耍过程中学习体会“拾金不昧”、“清清白白”、“两袖清风”、“勤俭节约”等良好品德。（芙蓉区教育局  许芳）