对于游客而言，进一趟石门县西北山区，是一种翻越险峻山峰、绕行崎岖山路后的快感。然而，对于常年生活在这里的人们，大山带给他们最直接的感受，仍是各种不便，特别是文化、教育资源的相对匮乏。

　　今年5月下旬，小满之后气温持续升高。石门县所街乡某偏远小学，两面大门微微敞开，一条位于草坪和篮球场之间的水泥路，通向唯一的教学楼。楼旁，建筑工人正顶着太阳在赶着另一项工程。一阵铃响，将零零散散的几个学生催赶着进入教室。这是一所面积不大的乡村小学，距离常德市区约180公里。抬头远望，连绵不绝的山峰起伏于天际，几只飞鸟正划过蔚蓝的天空。

　　行走石门，我们可以见证当地群众脱贫摘帽、生活越来越好的喜悦，也可以领略最接近生活、最富有土家族气息的文化艺术元素。而此行，我们的唯一目的，是以常德市纪委监委驻市教育局纪检监察组的名义，对市城区一名曾经犯错受到纪律处分的女教师主动申请到石门西北山区支教一年后的回访、慰问。

　　“山区支教生活虽然艰苦，但这一年来，我收获了很多，孩子们的天真笑脸，同事的嘘寒问暖，还有组织领导的关心……”对于我们的到来，王华(化名)并不拘谨、紧张，更多的是淡然、坚定。她的脸上、发上没有任何装扮，一头长发披肩，言辞举止比我想象中的更加成熟、稳健。她说，在这所老师资源匮乏的学校，她不仅担任着班主任，还兼任了数学、生命科学、体育、思想品质等课程，每天大约要上四、五节课。

　　在支教工作之余，王华更多时间走在路上——走村串户，到学生家里进行家访，了解孩子实际需求;跋山涉水，回归大自然，感受、体验田园乡村的质朴生活。在夜深人静的时候，她通过网络连通市里的原同事、朋友，获取最新的教学资料，分享给学校其他老师……

　　我们得知，在市城区任教时犯错后，王华第一时间承认了错误，并接受了处罚。之后不久，她主动申请，来到边远山区支教。这一年支教时间里，她工作很出色，一直在用“正能量”去弥补之前“有违师德师风行为”带来的不良影响。

　　“王老师是一位深受学生和同事喜爱的老师，也是一位特别负责任、吃苦耐劳的老师。在教学方面，她主动申请当班主任，陪着孩子午休;针对学生基础薄弱问题，她采用激励机制，去调动学生的积极性;还采取各种方法，反复磨练学生们的数学运算能力。”这所偏远山区学校的负责人如是称赞王华。

　　“这一年的磨练是宝贵的财富，你要继续努力，更加融入，积累支教经验带回城，组织不会忘记你!”斑驳阳光下，常德市纪委驻市教育局纪检监察组组长陈勇的话语十分温暖。(常德市纪委监委驻市教育局纪检监察组干部 许文丹)