上课的铃声响了，学生三五成队回到教室，热闹的操场上静了下来。三江镇五一中学班主任李先进老师组织生动活泼的班会。

　　李先进老师说：假使手里有二十元钱，你和你家大人怎么用呢?

　　女同学甲说：我爸爸说二十块钱能打50分钟的电话，我妈妈说二十块钱能买一只烤鸭，我爷爷说二十块钱能买一包中等香烟，我奶奶说二十块钱能买两天的早饭，要我自己说二十块钱能买二十支冰檄棱。

　　男同学乙说：我爸爸说二十块钱还不够给服务员一次小费，我妈妈说二十块钱还不够买一支口红，我爷爷说二十块钱还不够买一包中华香烟，我奶奶说二十块钱还不够打一回麻将，要我自己说二十块钱还不够我一天的零花钱。

　　男同学丙说：我爸爸说二十块钱最多够买一次狗粮，我妈妈说二十块钱最多买一本精美的杂志，我爷爷说二十块钱只能买最最便宜的鸟笼，我奶奶说二十块钱最多擦几次高级皮鞋，要我自己说二十块钱一次打车的钱都还不够呢。

　　三个学生的回答似乎反映了各自家庭的用钱之道和生活方法，也阐述了各自家庭的经济状态——普通、经典、奢华的生活。让读者明白了怎样用钱才会大方客气实惠，在朋友圈里共享与这仨学生与家里大人过着高品质、高品位的有钱人的生活，让人羡慕不已，特别是仨同学那“舒适、优越、自在”的心态感染了全班同学，巧妙的提问使整个课堂显得很活跃很开心，仨同学回答问题时使大家觉得态度为人率真、内容不虚实在。

　　富裕学生是具备读书的经济条件的，贫穷学生的生活又是如何的呢?李先进老师听了良久，他用眼睛很利索往教室墙角处扫了一遍，伸出食指指着一个瘦弱的女同学，要求她回答20元怎么用?一个怯生生的女孩随着李先进的示意站了起来，小心翼翼学着前面仨同学讲的调子说：我爸爸说他生病了以后挣不到二十块钱啦，我妈妈说二十块钱是我家两天的饭钱，我爷爷说二十块钱是他一天的工钱，我奶奶说二十块钱不知道能作什么，反正她兜里从来就没有过二十块钱，要我自己说二十块钱买二十包方便面每天吃一包，还可吃二十天呢。

　　这个女同学名叫罗文英，她的父亲因车祸高位截肢，瘫痪在床要护理，需要每日定时帮助他翻身拍背，烧水洗澡，穿衣吃饭。母亲下岗后，除了打一些零散的工作之外，还要照顾他们全家人，年老的爷爷只好尽力外出捡一些轻松事做赚点小费用，希望赚回二十元钱，补贴这个困难拮据，缺衣少食的家庭。罗文英同学面对食不饱肚，表露了自己的第一需要买回方便面，吃了之后停学外出打工赚钱养家糊口。目前能够读书一是年龄义务所致，二是政府要求所迫，她从来没有想过去买学习用品之物，她不敢去奢侈。

　　班主任李先进见此情此景，决定给品学兼优的罗文英申报并发放500元困难补助金。扶贫工作队的干部知道后，给罗文英解决了读书的扶贫助学补贴，保证其学完了九年制义务教育。家长老师的一言一行对学生教育起着潜移默化的作用，俗话说“穷人的孩子早当家”，就是早成熟的表现。她与其他孩子一样在家庭和学校的管理教育下学习知识，在家长和老师的关心爱护下健康成长，但她更早更好懂得党的扶贫政策的恩惠，社会人世间的温暖。

　　天下扶贫，大爱无疆。班主任李先进耐心地告诉罗文英，有爱心社会人士和好心老师同学扶持，你不要怕，身后有坚强的力量为你支撑，让你去完成你愿意完成的艰苦学业。罗文英听完李先进老师的话后，泪花满眶地低下了头，清晰而轻声吐出了“谢谢您，李老师，我懂的，一定会发狠读书的”。

　　面对困难的罗文英，许多同学期盼着、鼓励着她。坚强——罗文英，罗文英——坚强，你也可以大声说，二十块钱可以买一份课外读物，可以买一个普通钢笔，可以买一份勤奋，可以买一份恒心，也可以买一份成功。

　　敢问困难在何方，风里雨里有慈善爱心人在路上帮你!

　　涟源市纪委监委 胡中奇