又到一年清明时。窗外一片朦胧，淅淅沥沥的小雨下个不停，墙上的钟摆悠悠晃荡，昏暗的天色总给人一种苍茫的深沉感，我突然想翻翻从前的日记本。

　　日记本夹页里很丰富，有高考录取通知书、第一张献血证、入党申请书的草稿、结婚时父亲赠的壹分旧钞……日记的最后几页留着空白，里面还有一张薄薄的白纸。纸有些泛黄了，透出厚重的年代感。我打开它，心底发出一声惊叹：这是爷爷的遗嘱。

　　后事预告

　　为父今年花甲已过可谓老矣，为防不测特此嘱告儿孙如下：

　　一、为父老后不应土葬，亦不大葬。应尽量延续其生命，其方法为：将遗体捐赠给国家医疗事业。……如眼角膜。移植成功一人则给了一个人之光明。

　　……

　　彭乾复

　　1999年12月27日

　　爷爷出生于上个世纪三十年代的农民家庭，在战乱年代吃过很多苦，“土改后，前村后村的日子都好过了。”爷爷从苦难中走来，却从未抱怨过苦难，每当他说这些的时候总是带着微笑。

　　小学时，爷爷曾是我的社会课和科学课老师，他从不拒绝孩子们天马行空的提问和发言，他的课堂总是分外活跃热闹。讲到三角形的稳定性，他请我们在生活中举例，孩子们七嘴八舌有说尺子的有说内裤的，我灵机一动想到屋顶，博得爷爷大加赞赏。爷爷还是我的私人书法教练，每天练40分钟毛笔字是我雷打不动的功课。有时我耐不住性子，写得快而潦草，他会默默重新拿出新的纸张，告诉我书法是中国人的艺术，要学就得一丝不苟。

　　那个年代，农村教育资源有限，爷爷主动兼任了片区录像放映员，一个放映机、一张幕布、几盘胶带电影、一辆自行车，爷爷就这样独自辗转在几个小学之间。他的到来总会引起孩子们一片欢呼，我们看了一遍又一遍《闪闪的红星》，爷爷不厌其烦地听我们讨论潘冬子的故事，告诉我们要坚强勇敢、要珍惜来之不易的幸福生活。

　　为了让孩子们接触到更多外面的世界，爷爷在家里自建了一个免费图书馆。最妙的是，他把图书馆的管理权交给了我们：他聘请我和3个小伙伴作为图书馆管理员，跟我们讨论怎样运行这个小小的图书馆，在他的带领下，我们开动脑筋，思考怎么购买书籍、制作目录、完善借阅手续，才能让小伙伴们好借书、看好书。

　　这些都是二十多年前的往事了，然而放到今天，他的教育理念也毫不过时：他像尊重成年人一样尊重每一个孩子，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。他不仅教会我们知识，还教会我们如何用知识理解生活，教会我们如何用知识去服务他人、履行责任。

　　某天，在爷爷的书房里，我看到了一本湖南省医学院遗体捐赠协议。协议好几页，里面条条款款写着将遗体无条件捐献给国家的科研事业，落款是爷爷的签名。在上个世纪，人们还多半固守着“入土为安”的传统思想，避讳谈及遗体捐赠。我惊讶于爷爷的开明和勇气，转头看向他。而他只是戴着老花眼镜在窗边安静地读报。我没有深问，却在太阳投在他白发上折射出的光芒里，看见了伟大。

　　爷爷去世以后，父辈遵从爷爷的遗愿进行了遗体捐赠。“人活一辈子，不能只想自己，要为他人为社会多做点贡献。”爷爷在生命的终点为我上了最后一课。而这张写着爷爷最后遗愿的白纸被我小心地夹进日记本，多年不忍卒读。岁月黄了纸张、褪了墨色，却未曾冲淡我的记忆。他对我的教养和期许，早已融进我的灵魂。

　　钟摆依旧悠悠，窗外也仍然是一片朦胧，可我的心里已分外清明。

　　“你怎么找出这个啦?”先生在我旁边坐下，看到茶几上的壹分旧钞，“五三年的版本现在很少见了。收藏起来，可以当传家宝。”

　　“亲爱的……”我把爷爷的遗嘱小心地递给了他，“真正的传家宝，是这个!”(芙蓉区城市管理综合执法大队 彭漾)