中共省委党校(湖南行政学院)关于巡视整改进展情况的通报

根据省委巡视工作统一部署,2021年3月8日至5月10日,省委第一巡视组对中共湖南省委党校(湖南行政学院)进行了巡视。6月22日,省委第一巡视组向中共湖南省委党校(湖南行政学院)校(院)委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求,现将巡视整改进展情况通报如下。
一、组织整改落实情况
中共湖南省委党校(湖南行政学院)把抓好巡视整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,以坚决的态度、严格的标准、有力的措施,推动巡视整改取得明显成效。时任省委副书记、省委党校校长乌兰同志坚持靠前指挥,多次听取校(院)关于巡视整改工作的汇报,审定校(院)巡视整改工作方案,7次对校(院)巡视整改工作作出批示,召开专题校(院)委会议部署安排巡视整改工作,有效推动了校(院)巡视整改工作高标准落实。省纪委省监委驻省委组织部纪检监察组在做好自身巡视整改同时,抓住重点督促校(院)深入开展巡视整改,有效推动主体责任与监督责任贯通联动、派驻监督与巡视监督统筹衔接。
校(院)委先后召开校(院)委会议5次、巡视整改工作推进会10次,深入学习领会习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神和省委要求,认真落实省委第一巡视组反馈意见,及时研究部署整改工作,层层扣紧压实责任,全面系统推进整改落实。
一是切实担起主体责任。成立了巡视整改工作领导小组,由常务副校(院)长曹健华任组长,副校(院)长李巍、张思京、吴传毅,教育长吴厚庆,副校(院)长胡凯波,副校(院)长兼韶山干部学院院长蔡文辉,副校(院)长刘艺任副组长,各直属部门主要负责人为成员。
二是扎实落实监督责任。成立了巡视整改督查工作领导小组,由副校(院)长张思京兼任督查工作领导小组组长,办公室主任刘勇、机关党委专职副书记伍赳鸠兼任督查工作领导小组副组长,负责整改工作的监督检查,适时跟踪督查,确保整改任务落实。
三是压紧压实各级责任。制定了巡视反馈意见整改工作问题清单、责任单位、任务清单,对标对表将反馈意见进行了认真梳理。校(院)委领导班子成员按照职责分工,带头抓好整改,并逐项逐类明确责任领导、责任部门和整改措施、完成时限。校(院)委班子如期召开了专题民主生活会,对照巡视反馈问题,结合思想工作实际,严肃开展批评和自我批评,进一步增强全面从严治党的政治、思想和行动自觉。
截至目前,巡视反馈的4类13个问题完成整改13个,其中需坚持长期整改1个;巡视移交的3个立行立改问题,已完成整改3个;巡视移交的3件信访件,已全部办结。
二、巡视反馈问题整改进展情况
(一)反馈问题:学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要讲话精神不深入,贯彻落实中央、省委关于党校工作部署不够有力
1.学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要讲话精神不深入
整改情况:一是加强学习领会。校(院)委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,发挥校(院)务委员会〔以下简称校(院)委会〕的带头作用,按照学懂弄通做实的要求,坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持学习宣传研究相结合,坚持学思用贯通、知信行统一。坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为校(院)委会议“第一议题”,作为理论学习中心组学习、党支部政治业务学习、干部教育培训的重中之重,结合正在开展的党史学习教育,深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于党校工作的重要讲话精神,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,作为做好党校一切工作的根本遵循。校(院)委制定了《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神实施方案》,组织开展习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神和相关条例政策法规的大学习活动,安排校(院)委理论学习中心组和各党支部开展专题学习研讨,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动校(院)高质量发展的自觉行动和生动实践。二是推动贯彻落实。将学习贯彻习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话精神作为日常工作督查、绩效评估和干部考核的重要内容,针对巡视反馈的高标准执行“党校姓党”原则还有差距的问题,积极整合省内外优质红色资源,创新课程开发和教学内容方式,修订推进“用学术讲政治”教学改革措施,打造“用学术讲政治”精品课,着力构建以韶山干部学院为龙头、全省党性教育基地为骨干的“1+X”党性教育基地体系,努力打造湖南红色教育联盟,促成韶山干部学院与中国井冈山干部学院签署合作办学协议,切实增强“用学术讲政治”能力,推动学员提升理论素质、强化党性修养,做到入脑入心、走深走实。三是发挥阵地优势。充分发挥干部培训、思想引领、理论建设和决策咨询职能,积极针对各种社会思潮开展辨析引导、解疑释惑、激浊扬清、发声亮剑,坚决守好党对领导干部进行马克思主义理论教育主阵地。通过组织申报、集体备课等程序,新增辨析引导类新专题纳入主体班教学计划。《湖湘论坛》《湖南行政学院学报》明确辨析引导、解疑释惑类文章组稿计划,已分期编辑刊发相关论文。全新改版门户网站,制定《校(院)门户网站设置及栏目责任分工方案》,在首页增加“党校声音”“党性修养”“原著研读”等专栏,登载教研人员文章,展示党性教育和理论教育教研成果。
2.贯彻落实中央、省委关于党校工作决策部署不够到位
整改情况:坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,扎实地把党中央、省委关于党校工作的各项决策部署落到实处。一是反应“提速”,重大问题见事早、行动快。结合党史学习教育及时更新主体班教学计划和课程安排,加强“四史”教学研究,开发了专题课程并纳入主体班教学计划,为学员宿舍配发“四史”必读书籍。组织收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,第一时间出台《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神实施方案》,制定《学习贯彻省委书记许达哲在校(院)2021年秋季开学典礼上的讲话精神工作方案》,举办学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题读书班,集中收看中央党校宣讲报告并开展研讨交流,设立“七一”重要讲话精神科研项目,组织市县党校和校(院)全体教职工传达学习开学典礼讲话精神,营造良好宣传氛围。落实编写红色资源教科书要求,出版《湖南红色教育简明教程》。二是创新“加力”,教学改革有突破、见实效。制定《教研咨一体化创新工程教学培训项目实施方案》,已开发完成案例式、研究式、情景模拟式、互动式等新专题,并纳入主体班教学计划。建立校(院)外请教师师资库,优化2021年下学期主体班教学计划,增加先进典型、模范人物现身说法党性教育。制定《教研咨一体化创新工程学科建设项目实施方案》,着力推进全省党校系统重点学科建设。在7月26日的教育部2020年学位授权审核结果公示中,哲学学科被新增为一级学科硕士点。三是质量“升级”,重点措施过得硬、抓得实。坚持质量立校原则,制定了《教学管理办法》《关于全面深化教学改革推动教学培训高质量发展的意见》,严格课程开发标准和教学质量要求;加强授课质量督查,制定校(院)领导下班听课计划和教务部教学督导计划;及时更新课程内容,完成在主体班开课3年以上课程的教案和课件内容检查更新。完善评比和激励机制,健全“三级备课”和“末位调整”制度,打造校级、全省精品课,升级打造党章教育精品课。在中央党校(国家行政学院)组织的全国党校(行政学院)系统第六届精品课暨第五届教学管理优秀奖评选活动中,党建教研部副教授谭鹏的课程《不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力》荣获“全国党校(行政学院)系统精品课”,省委党校(湖南行政学院)荣获“全国党校(行政学院)系统第五届教学管理优秀奖”。四是成果“增厚”,政策激励导向正、引力大。优化高端成果引导和激励机制,修订完成《科研工作条例》《智库管理办法》;加强国家社科课题申报的组织协调、督促服务工作,召开校(院)科研管理工作会议开展申报动员,积极申报国家社科基金项目并获批。聚焦湖南发展实际和党委政府中心工作,加强前瞻性、对策性研究和成果编辑审核工作。肖万春教授参与国务院参事室课题获国务院领导批示。《决策咨询要报》《创新发展报告》今年已获省级以上领导批示多篇。“学习贯彻习近平总书记考察湖南重要讲话精神”科研项目和决策咨询成果已结项。
3.落实意识形态工作责任制有缺失
整改情况:加强对意识形态工作的领导,充分发挥党的意识形态主阵地优势,分工负责,强化管理,坚决守好党校讲台、发好党校声音、树好党校形象。一是健全意识形态工作责任体系。制定《校(院)委落实意识形态工作责任制专项检查组反馈意见整改工作方案》《校(院)关于成立意识形态工作领导小组的通知》《意识形态责任制落实情况考核办法》,进一步健全机制、压实责任、加强考核。召开意识形态领域风险专题分析研判会议,组织各支部开展意识形态领域形势专题分析研判;每月坚持自查意识形态工作,梳理总结校(院)意识形态工作动态;校(院)委成员在撰写巡视整改专题民主生活会对照检查和年度述职材料时,已将落实意识形态工作责任制情况作为重要内容。二是防范意识形态工作安全风险。制定《校(院)意识形态工作责任制实施细则》《网络安全和信息化工作管理办法》,进一步完善了教学科研、新闻宣传、文化出版、学会协会、讲坛论坛等意识形态阵地建设和管理制度。强化意识形态相关内容学习,修订《校(院)委理论学习中心组学习实施办法》,以加强意识形态工作为主题开展了校(院)委警示教育,以规范党员干部网络行为为主题开展了全体教职工政治业务学习,组织近5年来新进党校人员开展入职教育,强化身份意识、岗位意识,切实提高教师的忠诚度和荣誉感。
4.对下级党校业务指导不够到位
整改情况:严格落实《条例》有关业务指导要求,加强对市、县党校(行政学院)工作指导,制定《加强和改进业务指导工作推进系统整体发展的意见》,《湖南省“十四五”党校(行政学院)系统建设和发展规划》已由校(院)发文并由省政府门户网站公示。成立全省市级党校(行政学院)办学质量评估工作领导小组,制定了《全省党校(行政学院)系统办学质量评估办法》和《全省党校(行政学院)系统办学质量评估指标体系》。协调推进下级党校(行政学院)教材编写、学科建设和科研课题立项工作,《湖南省党校(行政学院)系统精品课(2020—2021年度)》教材建设项目已立项,全省党校(行政学院)系统科研协作攻关项目《“三高四新”战略在湖南的实施》已立项。
(二)反馈问题:落实全面从严治党战略部署有差距,校风教风学风仍不够严
5.履行全面从严治党政治责任不严实
整改情况:强化管党治党责任意识,压紧压实全面从严治党政治责任,坚持做到严以治校、严以治学、严以治教。一是坚决履行全面从严治党主体责任。召开校(院)委会议专题研究全面从严治党工作,制定《2021年校(院)委班子落实全面从严治党主体责任清单》和《2021年校(院)委落实全面从严治党主体责任年度任务安排》,夯实校(院)委班子和“一把手”主体责任,分解任务安排。始终坚持“严”的主基调,组织全体教职工观看警示记录片,参加驻部纪检组在校(院)开展的警示教育,时刻绷紧党风廉政建设这根弦。健全科研课题立项、基建维修改造、书刊印刷出版等领域审核批准内控制度,修订了《采购管理办法》《科研项目经费管理办法》《小型维修管理办法》《基本建设管理规定》,制定了《书刊印刷和出版服务采购实施意见》。二是压实压紧班子成员“一岗双责”。每季度认真落实领导干部谈话提醒制度,压实班子成员对分管领域和单位党风廉政建设责任。集中清理规范参公人员工资津贴补贴,严格按规定完成食堂新一轮服务外包招标采购工作,加大资金审批、课题立项、项目招标和工程实施过程中监督检查力度,确保条件公平合理、程序合法合规、结果公开公正。三是全面接受驻部纪检监察组监督。全力支持驻部纪检监察组履行监督责任,制定《驻省委组织部纪检监察组全面从严治党调研报告整改问题清单》《驻省委组织部纪检监察组调研谈话反映的意见建议整改清单》,督促各相关部门按照“两个清单”要求,结合巡视整改同步整改完成驻部纪检监察组调研指出问题。
6.少数党员干部和教职工纪律规矩意识不强
整改情况:加强教职工日常管理和纪律要求,把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,真正做到心有所畏,言有所戒,行有所止,切实以讲政治守纪律守规矩优良党风作风涵养校风教风学风。一是严格依规办事。强化党纪党规学习教育,严格落实党内组织生活,营造风清气正、遵规守纪氛围。召开校(院)领导干部填报个人有关事项情况通报培训会,严肃填报纪律,讲解注意事项。干部选拔任用前认真审查个人有关事项报告。全面清理外出请假报告制度执行情况,严肃请假审批权限和程序,实行校(院)委成员去向挂牌制。制定《教职工外出授课管理办法》,明确要求班子成员带头执行报备制度,不得随意外出讲课。不定期抽查教职工外出授课报告审批情况,对违反规定行为经查实后视情节作出相应处理。二是严正作风操守。结合开展党史学习教育、网上党史知识竞赛、“走基层、接地气、办实事”青年教职工微调研、“麓山求索”青年理论学习论坛等活动,发挥青年理念学习小组引领作用,强化党员干部思想政治教育,引导全体教职工坚定理想信念,增强道德判断力和道德荣誉感。出台规范制度,强化出版行为制度约束。积极配合调查处理个别干部违纪问题,对违纪违规人员敢于较真碰硬,依纪依规严肃处理,持续推进全面从严治党向纵深发展。狠抓教职工日常作风建设,责成各部门主要负责人对本部门苗头性、倾向性问题及时进行谈话提醒,通过不定期检查抽查、发送提醒短信等方式督促教职工改作风、知敬畏、守戒惧、存底线。三是严明学术纪律。组织教研教辅部门教职工开展学术纪律学习教育,要求科研人员自觉加强学术修养,模范遵守学术道德,弘扬严谨治学态度,尊重他人研究成果。修订了《科研工作条例》,专章明确科研诚信与学术规范,严格违规处理要求。责成相关部门在职称晋升、科研奖励认定时,严守审核把关程序,严格审核成果原件,并根据情况进行公示,切实强化学术纪律要求,营造良好学术风气。
7.形式主义、官僚主义仍有反映
整改情况:持之以恒落实中央八项规定精神,坚持贯彻落实《校(院)进一步防止和克服形式主义官僚主义具体措施》,主要负责人带头驰而不息地纠治形式主义、官僚主义,切实改进文风、会风、话风,诚心诚意为教职工办实事、解难事、做好事,坚决防止不正之风反弹回潮。一是深入一线调查研究。制定《2021年下半年校(院)委成员深入基层调研计划》,鼓励校(院)委班子成员多到市县党校基层一线调查研究;修订《调研管理办法》,建立教师蹲点调研制度,鼓励教师深入田间地头、村镇街道,接地气、摸实情、交朋友。二是送教基层帮扶指导。完善《“送教下基层活动”实施办法》,加大向基层输送优质资源的力度,在校(院)统筹课程的基础上,鼓励各教研部根据基层单位实际需求,积极开展“点对点”的送教下基层活动,教研部门已选派教师到基层开展点对点教学指导课程。三是改进学员管理服务。修订《全面加强学员管理办法》《关于进一步加强主体班学风建设的若干规定》,率先组织教职工学习相关规定,严肃处理违规与学员聚餐等行为。制定《学员信息化管理系统运维工作细则》,清理优化数据中台、增加技术服务团队、增加操作指示牌,切实保障系统运行稳定。为学员宿舍配备AED除颤仪、急救药和急救包等应急医疗救护设施,组织学员开展医疗健康讲座,切实提高教职工服务学员意识水平。
(三)贯彻落实新时代党的组织路线不够到位,党建工作抓得不实
8.校(院)委领导作用发挥不充分
整改情况:严格执行校(院)务委员会领导体制,承担管党治党、办学治校主体责任,加强校(院)委班子建设,合力推动校(院)高质量发展。一是凝聚班子战斗力。严格执行民主集中制和《关于加强校(院)委班子建设的意见》,校(院)委会成员认真落实双重组织生活制度,全部以普通党员身份参加了所在党支部的“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会,认真开展批评和自我批评。开好校(院)委巡视整改专题民主生活会,用好批评与自我批评有力武器,共同推进巡视反馈问题真改实改、彻底整改。二是提高决策执行力。校(院)委会认真学习《党委会工作方法》,严格执行《校(院)委会议事规则》。修订《“三重一大”事项集体决策实施办法》,厘清议题设置范围。加强会前沟通协调,做到身在本职、心怀全局,共同努力、相互补台。通过召开校(院)委议事协调会,提高成员议事效率。制定《督查工作办法》,确保中央、省委和校(院)各项决策部署落实落地、见行见效。
9.党建责任压得不实
整改情况:坚持把落实党建责任作为职责所在、使命所系,在推进基层党建工作中下功夫、见真章。一是推进支部“五化”建设全面巩固。严格对照《党支部“五化”建设标准》和《校(院)党支部“五化”建设标准化考评细则》抓实支部工作,严格落实支部“三会一课”,做到规定动作不走样、自选动作有特色。开展党务工作者支部“五化”建设业务培训,提高思想认识水平和工作能力。落实支部设置标准化要求,严格按照党章和党支部工作条例规定设置各直属部门党支部。二是推动党建业务工作深度融合。修订《政治业务学习制度》,严格落实每周三政治业务学习时间。举办党务暨“智慧党建”系统培训会,正式上线校(院)“智慧党建”信息化平台,提高党建及考核工作效率。修订参公人员平时考核方案,加大了党建工作考核比重。加强教研部门党组织建设,充分发挥哲学、党史、党建等学科优势,推动党建工作引领教学科研创新发展。修订了党支部书记年度述职评议考核办法,把党建工作引领教学科研创新发展情况纳入教研部党支部书记述职内容。
10.担当作为精气神不足
整改情况:把党史学习教育和巡视整改转化为攻坚克难、干事创业的强大动力和具体行动,发扬钉钉子精神,撸起袖子加油干,切实做到以担当彰显初心、以作为践行使命。一是敢于攻坚克难。统筹协调疫情防控和干部培训工作,严格落实隔离防控措施,管控学员、教职工和校内居民活动。针对校内车辆长期乱停乱放的问题,制定《校(院)机动车停放服务收费管理办法》,改造收费管理通道,按照“分类实施,有效管控,经济调节”的原则,达到调节供需矛盾、规范停车管理、优化交通秩序的目的。积极做好原印刷厂职工思想工作,在矛盾纠纷面前敢于迎难而上,坚持原则为印刷厂职工办理退休手续。二是鼓励干事创业。严格执行《参公人员平时考核工作实施方案》,及时分析教职工履职情况,监督工作完成情况。开展“两优一先”评选表彰,结合党史学习教育开展艰苦奋斗教育,组织第37个教师节座谈会,营造干事创业氛围。严格落实中央、省委关于援藏援疆和参加乡村振兴帮扶工作有关政策规定,从政治上、生活上关心援藏、援疆、乡村振兴干部,注重从中选拔任用干部人才。2021年以来教职工参加援藏、驻村帮扶表现优良,报名援疆积极踊跃。
11.人才强校战略实施乏力
整改情况:坚持把人才队伍建设作为党校事业发展的关键,着力培养造就一批政治强、业务精、作风好的高素质教学科研和管理服务人才。一是统筹干部队伍建设。抓实选人用人和机构编制问题整改,阶段性完成问题整改;修订《组织人事工作管理若干规定》,优化人才选拔任用机制;及时配备干部,选拔晋升一批领导干部职务职级。二是营造拴心留人环境。优化人才引进方式,灵活采用全年报名、分批引进方式招聘教师人才,通过资格审查、公开试讲和科研成果打分,确定了今年第一批拟引进博士毕业人员;提高高端人才引进待遇,增加引进博士人才安家费标准;拓展教师职业发展空间,批准年轻教师攻读中央党校(国家行政学院)定向博士研究生。评选全省党校系统优秀教师和优秀教育工作者,推荐青年教师申报湖湘青年英才支持计划,确保人才“走进来、长起来、留下来”,为校(院)发展提供坚强人才保障。三是打造名师名课精品。修订“名师工程”意见举措,举全校之力组织团队打造优质课程。“名师工程”实施2年多来,校(院)多堂课程被评为2020年中组部好课程、2021年全国党校(行政学院)系统精品课,入选全省“三百工程”名课,在全省党校(行政学院)系统教学比赛获奖。
(四)反馈问题:落实巡视监督和主题教育检视问题整改不到位
12.落实整改责任不够有力
整改情况:把巡视整改与实施湖南省“十四五”党校(行政学院)系统建设和发展规划、推动高质量发展结合起来,与党史学习教育结合起来,与全面深化改革、全面从严治党结合起来,专题研究审计、主题教育、上轮巡视未整改到位问题,制定问题清单、任务清单,明确责任、措施、时限,长期遗留的个别问题已强力推进整改到位。加大“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视梳理问题整改力度,干部和人才队伍建设整改已结合巡视整改强力推进;小区加装电梯问题已达到整改成效。
13.整改成效巩固不牢
整改情况:通过查找漏洞、举一反三、建章立制、改革创新,彻底全面整改巡视反馈问题,对敷衍整改、整改不力的领导、部门和个人严肃追责。认真办理处置巡视移交的信访件和交办的立行立改事项,做到事事有人管、件件有着落、工作见成效。针对“制度汇编未按时完成问题”,整改期间已完成校(院)制度汇编任务。针对“请假、外出讲课未按规定办理审批手续”等问题,严格日常人员管理和教师外出讲课报告制度,加强授课内容审核把关,整改成效不断巩固。针对“校(院)领导与普通教师争课时、抢课题等优己厚己”问题,要求校(院)领导带头遵守《教职工外出授课管理办法》,严格按照规定办理审批手续,坚决不与普通教师争抢课时,此类现象已完全消除。针对“领导干部深入基层联系群众不够”问题,制定校(院)委成员深入基层调研计划,校(院)委成员已按要求到市县基层党校了解了基层党员群众的心声。
三、继续深化后续整改
目前,中共湖南省委党校(湖南行政学院)的整改取得了阶段性成效,但统筹推进深层次问题整改需加大力度,我校(院)将进一步提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作和党校办学治校工作的重要讲话重要批示指示精神,坚决落实中央部署要求和省委安排,继续做好后续深化整改工作。
一是坚持“当下改”与“长久立”相结合。统筹党史学习教育、全面从严治校、实施湖南省“十四五”党校(行政学院)系统建设和发展规划、推动高质量发展,把落实整改要求和解决重难点问题作为加强班子队伍建设和能力建设的有利契机,对照巡视组反馈的问题,加强综合分析和平时研判,深刻查找根源,找准解决办法,不断巩固扩大整改成果,建立健全规章制度,堵塞漏洞补齐短板,确保各项整改任务全面完成、对表交账,形成“长久立”的机制。
二是坚持“再出发”与“回头看”相结合。立足阶段性整改成果,把巡视整改重点转化到推动教学科研等中心工作上来,始终坚持围绕中心、服务大局、紧盯任务,坚持目标任务不变、标准要求不降、工作力度不减。对于已经完成的整改事项,适时组织“回头看”,巩固整改成果;对于近期能够整改到位的,加快工作进度;对于需要长时间才能整改到位的,加强跟踪问效,确保工作落实。
三是坚持“钉钉子”与“弹钢琴”相结合。全面改进和加强各项工作,做到既能“弹好钢琴”,又能“钉牢钉子”,确保整改成果经得起检验,防止边改边犯、改后又犯,防止死灰复燃、卷土重来。把巡视整改与发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用紧密结合,发扬“功成不必在我”的精神,脚踏实地把各项工作落实落细,一件一件务实干,一茬一茬接着干,以实实在在的工作成绩体现巡视整改的成效,切实推动校(院)高质量发展再上新台阶。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0731—82780016;邮政信箱:湖南省长沙市岳麓区西湖街道白云路386号;电子邮箱:hunanswdx@163.com。
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