近日，笔者到某村调研，发现村支书在介绍村里成绩时，一直强调“我们”，比如，我们带领大伙修了路、架了桥等。可提到村里存在的某些工作落实不到位的问题时，他却主动担起“我”的责任，首先进行自我批评。

    “我”和“我们”，虽一字之差，但意义却不同。对于党员领导干部，尤其是班子一把手来说，工作中的成绩，虽包含了“我”个人的努力，但更凝结了集体的智慧与汗水。而工作中的问题，即便是别人的失误，自己也负有不可推卸的主体责任。在荣誉面前，能够不提“我”，是一种谦逊姿态；在问题面前，敢于突出“我”，体现的是担当精神。

    然而，在实际工作中，有个别党员领导干部却喜欢揽功推过。在汇报工作时，提及成绩，就强调“我”的功劳；出现问题，却不从自身找原因，甚至把责任往外推，不敢担当、不愿负责。

    正确使用“我”与“我们”，需要党员干部摆正个人在集体中的位置，找准角色定位。一方面，鱼不能离水，雁不能离群。在任何一个地方和单位，工作的推进和事业的发展都离不开集体的团结一致与民主决策。因此，在荣誉面前，党员领导干部应多说“我们”，乐于肯定他人的成绩；而对于工作中的失误，应勇于承担属于自己的责任，不可贪功诿过、文过饰非。另一方面，党员领导干部不能将自己特殊化，应时刻将“我”放到“我们”之中，多做实事、少争功，才能促进事业的发展、个人的进步。（赖海峰）